Про захід

Міжнародний онлайн-тренінг

«ПРАКТИКИ АРТ-ТЕРАПІЇ: освіта, інклюзія та ментальне здоров’я»

за участі представників Шотландії, Бельгії, Литви, США та Швеції

«Мистецтво лікує душу, освіта відкриває розум, а інклюзія об’єднує серця»

Тренінг сприятиме налагодженню міжнародних партнерств, створенню умов для підготовки спільних грантових проєктів!

15 січня 2026 року, час: 17:00-21:00

16 січня 2026 року, час: 17:00-21:00

Сертифікат підвищення кваліфікації

Ключові теми тренінгу:

- арт-терапія в освіті та інклюзії: міжнародні підходи і нові практики;

- практичні методи арт-терапії — казкотерапія, іграшкотерапія, кольоротерапія, музично-рухові практики;

- інновації та міждисциплінарні підходи в арт-терапії — наукові дослідження, цифрові технології та підготовка педагогів;

- нейрографіка як метод арт-терапії — вплив на емоційно-психологічний стан;

- арт-терапевтичні підходи в інклюзивному освітньому середовищі;

- інновації та міждисциплінарні підходи в арт-терапії — наукові дослідження, цифрові технології та підготовка педагогів;

- авторська коучингова танцювальна програма «Життя як танець з Іриною Плахтій».

- підготовка педагогів до роботи з арт-терапевтичними практиками.

Практичні заняття:

-«Дерево життя», «Зебра балансу», «Моє ім’я», «Ковчег», мандалотерапія і кольоротерапія;

- нейрографіка: лінії натхнення – робота з емоційними станами;

- «Танцююча душа» – тілесно-рухова практика самовираження;

- музикотерапія та іграшкотерапія в освіті тощо

- Тренінг також представить зарубіжні кейси, зокрема — «Шотландський проєкт з відновлення ментального здоров’я “Ukrainian Art Project”.

Організаційний внесок за сертифікат підвищення кваліфікації та доступ до матеріалів спікерів Практикуму:

Сертифікат учасника міжнародного тренінгу – 140 грн.

сертифікат підвищення кваліфікації на 6 годин / 0,2 ЄКТС - 280 грн.

сертифікат підвищення кваліфікації 15 годин / 0,5 ЄКТС. – 380 грн.

Метою курсу є надання учасникам системних знань та практичних навичок із застосування арт-терапевтичних методів для підтримки ментального здоров’я, розвитку емоційної компетентності, творчого та особистісного потенціалу в освітньому середовищі, з урахуванням зарубіжних підходів і практик у сфері арт-терапії, інклюзії та освіти.